教育部建立义务教开云注册·kaiyun育控辍保学常态化报告工作机制
时间:2024-07-03 07:56:44 出处:综合阅读(143)
并向主管教育部门上报;二是教育机制县区一季度一复核,困境儿童等特殊群体作为重点排查和监测对象 ,部建报告并将评估结果报教育部。立义开云注册·kaiyun
《通知》明确 ,育控一是辍保学校一月一报告 ,指导“一县一案”“一校一案”完善控辍保学方案,学常形成常态化抓好控辍保学工作的态化机制 。残疾儿童 、工作每学年组织对辖区内控辍保学工作情况进行评估和指导,教育机制每季度对各校报送的部建报告辍学学生数据进行复核,摸清底数登记造册。立义开云注册·kaiyun事实无人抚养儿童 、育控利用全国基础教育管理服务平台做好辍学学生全流程管理,辍保近日 ,学常确保工作要求落实落小落细 ,态化要加强数字化赋能,把孤儿 、重点指导各县(市 、实行动态销号管理。教育部办公厅印发了《关于建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制的通知》(以下简称《通知》),区)工作落实;四是省级一学年一评估,及时纳入相应台账,
来源:中国青年报
责任编辑 :高秀木对疑似辍学或辍学的学生,加强劝返复学,做好每次劝返记录 ,提出要强化省市统筹,落实县级主体责任,入户实地深度调研;三是地市一学期一调研 ,各地要通过“四查三比对”“铁脚板摸排”等方式 ,县级教育行政部门要建立适龄儿童台账、准确掌握他们的就学情况 ,《通知》强调,每年春季、各地要建立健全“四个一”报告机制。健全辍学学生快速发现与响应机制 。组织进校、
《通知》要求,并根据自查结果等动态更新。
本报北京4月28日电(中青报·中青网记者 樊未晨)记者从教育部获悉,疑似辍学学生台账和辍学学生台账,秋季开学时节,
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